Jak jsem kvůli AI málem nenapsal článek o nestíhání
Text o tom, jak jsem málem nenapsal článek jenom kvůli tomu, že jsem na to použil AI:
Žádný komentář
1.10.2023
Text o tom, jak jsem málem nenapsal článek jenom kvůli tomu, že jsem na to použil AI:
Informační přetížení, jak se projevuje? A jak proti němu bojovat?
Článek o nestíhání a informačním přetížení z pera ChatGPT
Nakouknutí do mého způsobu přípravy na vyučování v novém školním roce.
Používat umělou inteligenci k podvádění, ke generování referátů, seminárek nebo třeba programů zvládnou naši žáci i bez nás. Vážně nám to stačí? Nechceme jim raději ukázat, jak ji použít k (sebe) vzdělávání a k sebe rozvoji?