Nedávno jsme v jedné skupině učitelů na facebooku řešili jak na to, když žáci chtějí udělat nějaké video nebo jiné audiovizuální dílko s využitím hudby nebo obrázků, které nejsou jejich a pak se s ním samozřejmě pochlubit na internetu. Jsme ve škole a tak bychom je měli učit, jak to udělat správně a legálně. Z… Read More »
Kolem tohoto nástroje jsem chodil už nějaký ten rok. Čas od času jsem si četl, jak ho ostatní používají a jak je to super. Ale vždycky jsem si říkal: „To je tak pro děcka na ZŠ, u nás na SŠ mě s tím pošlou někam.“ Až jsem to jednou zkusil a víte co? Neposlali, navíc… Read More »
Na začátek musím napsat upozornění: tato stránka je celá anglicky. Snad se najde někdo, kdo čte dál 🙂 Tento web patří Oklahomské univerzitě a najdete tady spoustu zajímavých věcí do výuky (celé připravené hodiny, metody, aktivity, …). Je to spíš pro učitele na základní a střední škole (teda jestli jsem dobře pochopil K12). V záložce lessons… Read More »
Kritické myšlení je další z těch „věcí“, které považuji za naprosto nezbytné. Nebo aspoň velmi-se-hodící. Prostě něco, bez čeho sice můžete žít, ale na druhou stranu… …nechci být vulgární, tak napíšu jenom, že budete… snadněji manipulovatelní. Pokud by si mí žáci z hodin ICT (na SŠ) odnesli „jenom“ schopnost kritického myšlení a byli mediálně gramotní,… Read More »
Nedávno jsem narazil na to, že při výuce naprostých základů algoritmizace jsem chtěl zabrousit i trochu dál, konkrétněji jsem chtěl ukázat některé řadicí algoritmy a tak jsem hledal. Našel jsem tuto naprosto skvělou stránku. Najdete tady úplné základy, ale také trochu pokročilejší věci. Velmi mě mrzí, že jsem na ni nepřišel už před několika lety.… Read More »